[1]
Noviyanti, E. 2022. Implementasi Metode Drill dengan Permainan Berbasis Kearifan Lokal Jawa untuk Konsep Perkalian-Pembagian Siswa Sekolah Dasar. Action Research Journal. 1, 4 (Jun. 2022), 300-308. DOI:https://doi.org/10.51651/arj.v1i4.308.