Pelatihan Komik Edukasi Berbasis Web bagi Komunitas Seni Kota Semarang

Main Article Content

Theodora Indriati Wardani
FX. Didik Purwosetiyono
Agnita Siska Pramasdyahsari
Rina Dwi Setyawati

Abstract

In the city of Semarang, as it continues to grow into the fifth-largest metropolitan area in Indonesia, various communities have emerged with specific activities aimed at fostering a sense of love and care for the city, particularly in support of its future development. One such group is an art community based in Semarang that creates works dedicated to the city. This art community operates under the organization Hysteria, an art collective originating from Semarang. Within Hysteria, there is a management structure and a network of individuals consisting of painters and art students. However, when it comes to showcasing their work and sharing information in the form of images and texts with the public or those around their working spaces, they still design comics manually. In this digital era, where skills and expertise in communication technology are increasingly necessary, the comics produced by the art community are still typically conventional or manual in nature—drawn and arranged on paper to eventually be printed as comic books. As a result, the information in these comics does not reach a wide audience and requires significant resources in terms of cost, time, and labor to produce the printed versions, leading to inefficiencies. Therefore, it became necessary to find a way for the community members to independently utilize applications to distribute their comics and convey the comic narratives—particularly educational comics—through internet-based websites in a more engaging way. This led to the idea of a community partnership program by providing training on web-based educational comic creation using the Google Sites software application, eliminating the need for printed illustrations, thereby reducing costs, time, and effort, and accelerating the dissemination of information via the internet for the wider network of art communities spread across Semarang.

Article Details

How to Cite
Wardani, T. I., Purwosetiyono, F. D., Pramasdyahsari, A. S., & Setyawati, R. D. (2025). Pelatihan Komik Edukasi Berbasis Web bagi Komunitas Seni Kota Semarang. Pelita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 86-96. Retrieved from https://journal.kualitama.com/index.php/pelita/article/view/542
Section
Articles

References

Aditya, A., & Dewi, S. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Berbasis Pendidikan Karakter Muatan PPKn sebagai Media Variatif untuk Siswa Kelas V SD. Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan, 3(2), 123-132.

Adywinata, I. K. S., & Wiyasa, I. K. N. (2021). Komik Digital Berbasis Pendidikan Karakter Muatan PPKn sebagai Media Variatif untuk Siswa Kelas V SD. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(2).

Astutik, A. F., Rusijono, & Suprijono, A. (2021). Pengembangan Media Komik Digital dalam Pembelajaran IPS sebagai Penguatan Karakter Peserta Didik Kelas V SDN Geluran 1 Taman. Jurnal Education and Development, 9(3), 542–554.

Afisa, Z. R., Fajrie, N., & Pratiwi, I. A. (2023). Pengembangan Media Komik Edukasi Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas V MI Pim Mujahidin. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(1), 3848–3861.

Aliah, S., Firdausy, Z. S., & Marini, A. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Webtoon untuk Menanamkan Sikap Toleransi di Sekolah Dasar. Journal of Educational and Language Research, 2(6).

Asnawi, A., Mulyahati, B., & Fransyaigu, R. (2023). Penguatan Kompetensi Guru dalam Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar “E-Komik” di Sekolah Dasar. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 407–412.

Hidayattulloh, V., & Sukoyo, J. (2021). Komik Serat Tripama: Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Digital Webtoon. Piwulang: Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa, 9(2), 220–228.

Harismawan, W. (2020). Penggunaan Komik Berbasis Web pada Mata Pelajaran Sejarah Siswa SMA. Indonesian Journal of Instructional Media and Model, 2(1), 40–50.

Huda, M. M. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Tema Awal Berdirinya Majapahit. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS, 2(2), 156–170.

Lubis, M. A. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Komik untuk Meningkatkan Minat Baca PPKn Siswa MIN Ramba Padang Kabupaten Tapanuli Selatan. Jurnal Tarbiyah, 25(2).

Nurjannah, I., Mudopar, & Rahayu, I. (2022). Komik Digital Berbasis Keberagaman Budaya Indonesia sebagai Media Literasi Siswa Sekolah Dasar. Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 9(2), 98–107.

Oktavi, T. A. C., & Nugrahanta, G. A. (2023). Pengembangan Komik Digital untuk Pembentukan Karakter Senang Belajar Siswa Kelas 1 SD. Adi Karsa: Jurnal Teknologi Komunikasi Pendidikan, 15(2).

Putra, H., & Wati, I. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital pada Pembelajaran IPS terhadap Minat Belajar Siswa SMP. Jurnal Penelitian IPS, 6(1), 45-56.

Pratami, F., Devita Sari, N., Anam, S., Akhodiyah, S., & Rosulana, A. (2024). Pelatihan Pembuatan Komik Digital Menggunakan Pixton App di SMK Al-Ittihad OKU Timur. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(5), 9232–9237.

Suryani, L., & Kusuma, P. (2022). Pengembangan Media Komik Digital Berbasis Pendekatan Saintifik pada Muatan IPA. Jurnal Pendidikan dan Literasi, 8(4), 198-207.

Ramadhani, N., & Pranoto, A. (2024). Media Komik Digital Matematika Berbasis Kearifan Lokal Jejaitan untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Matematika dan Pendidikan, 9(2), 89-99

Rahmatunnisa, S., Bahfen, M., & Banowati, S. P. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Berbasis Webtoon pada Mata Pelajaran IPA Materi “Iklim, Musim, dan Cuaca”. Jurnal Sinestesia, 13(1), 93–104.

Setianingrum, A., & Sari, P. M. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital Berbasis Pendekatan Kontekstual pada Pembelajaran IPA Kelas 3 di SDIT Al Amanah Depok. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(2).

Silaban, P. S., Putriku, A. E., & Siahaan, S. D. N. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik Digital. Jurnal Ilmiah Aquinas, 6(1).

Sujatniko, F., Fathoni, M., & Muarif. (2025). Pengembangan Media E-Komik Berbasis Website Canva pada Materi Sistem Komputer Kelas X di SMA Negeri 1 Belitang Jaya. Binary: Jurnal Teknologi Informasi dan Edukasi, 2(1).

Wiyanto, M. S., & Fafa, D. (2022). Pelatihan Pembuatan Komik Pembelajaran dengan Aplikasi Berbasis Teknologi Canva Premium bagi Guru. Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2).

Waisakanitri, I. D. A. T., Ganing, N. N., & Wulandari, I. G. A. A. (2023). Media Komik Digital Berbasis Problem Based Learning Muatan IPA (Ekosistem) Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 6(1), 57–70.